O osnovnoj školi Mrkopalj

Mrkopalj se kao naseljeno mjesto spominje već 1447. godine kao posjed kneza Martina i
njegovih nasljednika Frankopana, a kasnije i Zrinskih. Ipak je prva trivijalna škola otvorena
tek 1786. godine u privatnoj kući Stjepana Gregurinčića, godinu nakon što je car Josip II.
Mrkopalj proglasio kraljevskim trgovišćem.

Prve je godine polaznika malo unatoč carske odluke o obaveznom polasku pučke škole.
Kako je rastao broj polaznika, odlukom Kraljevskog namjesničkog vijeća 1864. počinje
izgradnja škole za 376 djece „sposobnjaka“. Nova školska zgrada s dvije učionice i stanom za
učitelja izgrađena je 1870. godine u samom središtu mjesta. Kasnije je nadograđivana i
koristila se do 1968. godine. Današnja zgrada svečano je otvorena 2. studenog 1968. godine.
Polazilo ju je 374 đaka. U međuvremenu su i okolna mjesta otvorila škole. U Sungeru je
otvorena 1876. g., a polazilo ju je 81 uč3nik. U Vojnom Tuku je otvorena 1897. god., a 1926.
se otvara škola u Brestovoj Dragi s 40 učenika. Nastava se uglavnom odvijala u zimskim
mjesecima kad je posla oko kuće i na njivama bilo manje. Najviše se pažnje posvećivalo
čitanju i pisanju te osnovnim računskim operacijama zbog rada na pilani i u šumi i odlaska u
inozemstvo radi dopisivanja s obitelji. Škola je bila četverogodišnja, a na šestogodišnje
obrazovanje prelazi se u školskoj godini 1951./52. Osmogodišnje školovanje uvedeno je
1955./56.

Padom stanovništva počinje zatvaranje područnih škola u Vojnom Tuku (1957.), Brestovoj
Dragi (1960.), Begovom Razdolju (1976.) te u Sungeru (1982.).

Bolji uvjeti rada u nastavi postignuti su i izgradnjom sportske dvorane 1983. godine. Pad
polaznika škole vidljiv je već na proslavi 200 godina školstva u Mrkoplju1986. godine. Tada
je školaraca 149 što je posljedica odlaska u druga mjesta zbog boljih životnih uvjeta.

Pad se nastavlja pa je za 220 godina školstva 78 učenika, a 2016. samo 53.

Danas je u našoj školi 46 učenika, ali usprkos tomu, trudimo se da im omogućimo što bolje
uvjete rada, više izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti. Također učenici sudjeluju u
različitim programima u mjestu, posjećuju različite lokalitete i kulturna događanja jer je škola
i mjesto druženja i stvaranja prijateljstva, a ne samo obrazovna ustanova.